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蜡笔画植物和动物教案大班-植物的蜡笔画

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大班美术教案

大班美术“各式各样的房子”教案 活动目标: 培养创造力:通过观察不同房子,学习其基本结构,并激发幼儿使用多种材料进行创作设计。 激发创作热情:鼓励幼儿大胆想象,积极参与创作过程。 培养合作精神:在实践操作中,引导幼儿相互帮助,体验合作的乐趣。 增强自主能力:提升幼儿的自主、独立、创新能力。

大班美术教案 篇1 活动目标: 欣赏不同花纹的青花瓷盘,感受蓝白相间的图案美。 利用棉签蘸色,运用中心对称的方法来装饰青花盘子。 体验作品成功后带来的美好与快乐情绪。 引导孩子们在活动结束后把自己绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 感受作品的美感。

蜡笔画植物和动物教案大班-植物的蜡笔画
图片来源网络,侵删)

大班美术教案 篇1 活动目标: 观察各种汽车造型特征,进行临摹绘画。 能用三种水粉色平涂,欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。 鼓励幼儿大胆创作,培养幼儿绘画的兴趣和技巧,养成良好的绘画习惯。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

大班美术教案 篇1 活动目标: 尝试用订书机正确的连接图形卡纸,组合成能活动小人。 能将作品摆出各种造型,代表不同的运动项目。 体验制作活动带来的快乐。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

我们怎么去写教案呢?下面是我整理的大班美术教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班美术教案 篇1 活动目标: 在掌握左右对称的基础上能创造性的装饰鞋子 学习用剪、粘贴、绘画等多种方法设计鞋面,并能将鞋面和鞋底合理组合成拖鞋。 乐意参与制作活动,并感受成功的喜悦。

蜡笔画植物和动物教案大班-植物的蜡笔画
(图片来源网络,侵删)

幼儿园大班美术教案 篇1 【设计意图】 楼房在幼儿的生活中并不陌生,我们每天生活在城市里,每天面对高楼大厦,我们并没有刻意去观察过,本活动让幼儿来当小小的设计师,为我们的城市“建造”大高楼。 【活动目标】 学习用几何图形和线条的组合表现楼房,并能表现物体的前后关系

幼儿园大班教案《可爱的小鸟》含反思

1、引出课题。在美丽的森林里,有一群可爱的鸟宝宝,今天老师把他们带来了。(出示教师的范画),请你仔细看看这些小鸟是怎样做出来的?它们什么不同吗?(请幼儿观察讲述)教师讲解鸟的组成、鸟的颜色的不同,鸟的不同飞行形态。这么漂亮的小鸟,你想做吗?教师示范制作。

2、本班幼儿对歌曲的学习有一定的兴趣,理解能力较强,对领唱、齐唱的歌曲特别感兴趣,但对唱法还有一定的难度,必须进一步的学习。因此,设计了这一活动,通过这首歌曲的教学可以提高幼儿的音乐水平,而且还可以对幼儿进行尊敬长辈的教育。

3、幼儿园小班教案《快乐的小鸟》 篇1 活动目标: 能从距地面15~30厘米的高处往下跳。 学会摆臂跳起,落地轻。 能遵守规则和同伴一起游戏。 活动准备: 幼儿人手一张椅子和15厘米高的平衡凳,将其摆放成长方形(四角要少放,避免幼儿跳下后碰撞),检查场地器械的安全性。

4、幼儿园教案 篇1 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。活动的目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用

5、小鸟的歌大班语言教案1 活动目标: 初步感知理解散文的内容,体验作品的语言美、意境美。 尝试用完整连贯的语言朗读,并能根据散文中的句式进行仿编。 感受森林的灵动与生机,萌发热爱大自然的情感。 活动准备: 森林场景录像;课件《小鸟的歌》;音乐《野鸟情歌》。

6、大班教案《大树与小鸟》1 活动目标:发展幼儿动手操作能力。激发纸工制作的兴趣。培养幼儿的技巧和艺术气质。在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。活动准备:剪刀、纸工第7页《大树和小鸟》活动过程:引题 出示作品 老师手上都有什么啊。幼儿回答一棵大树上住着小鸟。

幼儿园大班美术教案《仙人掌》

《仙人掌》幼儿园大班美术教案1 活动目标: 学习用手掌拓印出仙人掌,并会画出仙人掌的刺。 以情境表演的形式,让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去,体验美术活动的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

讨论仙人掌。你见过仙人掌吗?你在哪里见过仙人掌?见到仙人掌后有何感想?探讨仙人掌的特征。仙人掌在哪里生活?(仙人掌主要生活在沙漠中。沙漠气候干燥,仙人掌的叶子演化成刺以减少水分蒸发。)养仙人掌需浇水多少?(仙人掌的皮内能储存大量水分,所以不必频繁浇水。若过量浇水,根部易腐烂。

幼儿园大班美术教案《仙人掌》1 活动目标: 学习用手掌拓印出仙人掌,并会画出仙人掌的刺。 以情境表演的形式,让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去,体验美术活动的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 通过折纸(仙人掌)让幼儿了解仙人掌的基本特征。 学会看图示折纸仙人掌,掌握基本折纸技能。 活动准备 课件-照片:仙人掌3 课件-折纸图示 画纸、绿色正方形纸、蜡笔、胶棒每人一套。

幼儿园大班美术教案

1、整个活动虽然幼儿学习兴趣较大,但在实践操作中,幼儿之间差异较大,应***取怎样的教学手段来促进幼儿同步前进,让教学顺利进行,通过自我实践与反思,我相信我的课会越来越好。 幼儿园大班美术教案及反思:神气的动物 活动目标: 欣赏范例,巩固学习用简单的图形画出动物的基本形象,感知动物的基本结构特征。

2、大班美术《宝塔》教案 篇1 活动目标: 喜欢创作亭子或宝塔,并在创作中进一步体验两者不同的建筑风格。 能在欣赏过程中大胆地想象宝塔或亭子的样子,并画出建筑特征突出的宝塔或亭子。 学习用对比、联想等方法欣赏、感受宝塔和亭子不同的建筑特点

3、幼儿园大班美术教案 篇1 教学内容: 绘画《幼儿园真快乐》 教学目的及要求: 在回忆、讨论好创作的过程中,感受幼儿园的快乐生活。 学习用布贴和绘画相结合的方法来表现自己的快乐生活。 教学重点: 引导学习用布贴和绘画相结合的方法来表现画面。 教学难点: 掌握补贴和绘画的方法尝试体验成功的快乐。

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