动物植物变变变活动反思-动物植物变变变教案

本篇文章给大家谈谈动物植物变变变活动反思，以及动物植物变变变教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班健康教案《蝌蚪变变变》附反思
• 2、幼儿园教案
• 3、大班教案《西瓜虫》
• 4、幼儿园大班教案
• 5、幼儿园小班变变变教案
• 6、小班音乐游戏《变变变》教案

幼儿园中班健康教案《蝌蚪变变变》附反思

1、蝌蚪是蛙、蟾蜍的幼体阶段，外形类似鱼，具备侧线器官、吸盘、外鳃等特征，通过口部的角质齿刮食藻类，主要以草食为主。蝌蚪在水中独立生活，经历变态过程后成为小蛙，完成从水生到陆生的转变。

2、分组活动，包括听故事录音表演、看图讲故事、看VCD讲故事。课后反思：创设游戏氛围，引导幼儿模仿动作感知蝌蚪动态，激发绘画兴趣。利用课件调动情绪，帮助小蝌蚪找妈妈的过程加深情感体验，深化亲情感受。通过调整目标和提问方式，促进幼儿运用已有经验互动，关注师生和谐关系，激发愉悦体验和成就感。

3、情感教育：强调青蛙对农田的重要性，教育幼儿保护青蛙，增强环保意识。活动反思：活动设计有效，但存在不足：游戏简单，可能导致幼儿快速掌握，缺乏挑战性；在游戏前未明确规则，导致游戏秩序稍显混乱；教师应在游戏过程中强调规则，确保幼儿规范动作。改进后，活动将更加完善，幼儿参与度与学习效果将得到提升。

幼儿园教案

幼儿园教案 篇1 活动目标： 在情景中感知棒棒糖的特征，分辨圆与方、红与绿。 愿意和大家分享棒棒糖。 活动准备： 手偶威尼小熊一只、篮子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。

幼儿园教案 篇1 （一）教学目标： 练习用“认——想——写——用”的步骤和方法独立识字。认字13个，写字3个。随文理解重点词：恼羞成怒、筋疲力尽等。 正确、流利地朗读课文。 有感情地朗读课文，了解狮子的表现，体会光凭力气和发脾气是解决不了问题的。

幼儿园教案 篇1 教学目标： 知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找出中国。 知道能代表祖国的标志，增强做中国人的自豪感。 尝试当小导游，能大胆的向他人介绍自己的祖国，初步激发爱国热情。 教学准备： 物质准备： 媒体课件：世界地图的图片、中国地图。 知识准备： 幼儿知道祖国的含义。

幼儿园教案 篇1 活动目标： 在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。 能用两种颜料调配出第三种颜色。 对色彩的变化产生兴趣，自主尝试配色的实验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。 活动准备： 变魔术用的蓝色小草图片、喷壶及颜料水。

大班教案《西瓜虫》

1、谈论西瓜虫 教师展示西瓜虫图片，引导学生认识并讨论西瓜虫的特点和生活习性。 讨论寻找西瓜虫的方法 教师引导学生思考在什么地方可以找到西瓜虫，需要哪些工具，以及在寻找时需要注意的事项。 幼儿在园内寻找西瓜虫 教师鼓励幼儿分组寻找西瓜虫，并提醒他们在听到信号时***。

2、大班教案《西瓜虫》1 活动目标： 学习用放大镜观察西瓜虫，感知西瓜虫的主要外型特性及其生活习性。 对小虫子产生探索的兴趣。 活动准备： 放大镜、画纸、笔、塑料透明小瓶若干。 活动过程： 谈论西瓜虫。

3、知识点：昆虫都具有头、胸、腹和三对足。蜘蛛、蝎子属于蛛形纲，蜈蚣是多足类，西瓜虫（潮虫）属甲壳类，它们和昆虫都属于节肢动物，是昆虫的朋友。蚯蚓和蜗牛属于软体动物。活动准备：倾听科学童话，了解内容，并能从中获得一定的科学知识。熟悉昆虫的定义，并能据此作出判断。

4、评析：该家庭中的父母能根据孩子好模仿和情感具有易感性的特点，通过全家扮演形象有趣的西瓜虫，变换游戏形式，由浅入深、科学合理地组织竞赛活动，激发了孩子的活动兴趣，使孩子在充满亲情的氛围中锻炼了基本动作。

幼儿园大班教案

1、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。 体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。

3、《我的名字》幼儿园大班教案1 活动目标：- 在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。- 能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱，体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。活动准备：- 请家长协助幼儿制作[_a***_]有趣的面具。

4、幼儿园大班音乐教案：《巡逻兵进行曲》的答案如下：活动目标： 引导幼儿感受《巡逻兵进行曲》雄壮有力的风格，理解巡逻兵神气的形象。 大胆表现乐曲的三种不同节奏，并学习看图谱演奏乐曲。 体验与同伴合作演奏的乐趣，启发幼儿按照原歌词结构创编新歌词并演唱。

5、幼儿园大班电的安全教案如下：活动目标： 让孩子们了解插座内部电的危险性，教育他们不要用手指触摸插座，以防触电。 教会孩子们识别“有电危险”的标志，提高他们的安全意识。活动准备： 基础认知：确保孩子们之前已经对插座有所认识，并对电的危险性有初步的了解。

幼儿园小班变变变教案

幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标： 感知红、黄、蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 在探究活动中，感知两种颜色混合后会变出新颜色，激发幼儿的兴趣。 积极参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。 活动准备： 幼儿能认识红黄蓝三色。

小班音乐游戏《变变变》教案【篇1】 活动目标： 能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作，增强节奏感。 提高手指动作的灵敏性，体验手指游戏的快乐。 活动准备： 经验准备：幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验。 活动过程： 介绍游戏玩法。

幼儿园小班变变变教案 篇1 目标： 喜欢参与游戏，体验小手变变变的快乐 尝试让幼儿学说短句：我的小手变变变，变只***。 准备： 学会猜谜语、投影仪、手影 过程： 猜一猜、说一说 今天老师请大家来猜个谜语：“两棵树，十个杈，不长叶，不开花，吃饭劳动全靠它。

小班音乐游戏《变变变》教案

1、小班音乐游戏《变变变》教案【篇1】 活动目标： 能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作，增强节奏感。 提高手指动作的灵敏性，体验手指游戏的快乐。 活动准备： 经验准备：幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验。 活动过程： 介绍游戏玩法。

2、玩法：前奏时幼儿齐念口诀我的小手真灵巧，我的小手变变变。 （2）第一段：伸出左右手的手指，在变变变的时候双手平放胸前，绕三圈，然后伸出一只手指头平放胸前，做毛毛虫爬行的样子。

3、幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标： 感知红、黄、蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 在探究活动中，感知两种颜色混合后会变出新颜色，激发幼儿的兴趣。 积极参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。 活动准备： 幼儿能认识红黄蓝三色。

4、教师运用形体动作及道具，表演音乐《小石猴》的情景。请幼儿回想：哪里出现一块很特别的.大石头、大石头里蹦出什么东西、小石猴有什么超强能力、小石猴靠什么东西飞上天、小石猴有什么武器。

5、以下是我为大家整理的幼儿园小班变变变教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班变变变教案 篇1 目标： 喜欢参与游戏，体验小手变变变的快乐 尝试让幼儿学说短句：我的小手变变变，变只***。

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