小班植物区动物活动教案-小班植物区动物活动教案设计意图

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本文目录一览：

• 1、幼儿园小班教案《小狗》
• 2、小班教案动植物可爱的小狗
• 3、幼儿园小班教案
• 4、幼儿园植物区域活动方案
• 5、小班主题活动教案:狗尾巴草

幼儿园小班教案《小狗》

1、幼儿园小班教案《小狗》 篇1 活动目标 了解小狗的外形特征。 了解小狗的生活习性。 懂得怎样和小狗相处，培养爱护动物的情感。 培养幼儿的语言能力和观察能力。 引导幼儿知道小狗是人类的好朋友。 教学重点、难点 重点：认识小狗的外形及生活习性。 难点：怎样和小狗友好相处。

2、幼儿园小班体育教案《聪明的小狗》1 活动目标 学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。提高幼儿动作的协调性和灵活性。重点与难点 能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。倒退爬时别碰撞周围的同伴。

3、小狗挂图一张。 小狗一只。活动过程 出示挂图，让幼儿观察小狗外形特征。 出示小狗，让幼儿近距离观察小狗，胆子大的可以抚摸小狗。 教师介绍小狗的生活习性。

4、***s：// 小班科学教案《小狗》反思 小班科学教案《小狗》反思活动设计背景近段时间，小区断断续续传来狗叫声，小朋友亦谈论小狗，有些说怕，有些说不怕。既然小朋友对狗感兴趣，那就以《狗》来设计活动方案吧！活动目标了解小狗的外形特征。了解小狗的生活习性。

5、幼儿园小班美术教案《可爱的斑点狗》1 活动目标： 初步学习用手指在指定范围内点画，表现斑点狗身上的花纹、 注意保持手指和画面的干净。 对手指点画的活动感兴趣，体验美术活动的快乐。 活动准备： 人手一张画好的狗图片。 黑色颜料、抹布。

6、教师：（录音：狗2）（录音：汪汪汪，大家好！我是小狗淘淘，今天我能来到这里，看到这么多的小朋友喜欢我，我的心里可高兴啦！）（二）欣赏故事，激发幼儿对小狗的喜爱之情。师：你们知道老师为什么喜欢小狗淘淘吗？听了下面的故事，你们就会知道的。

小班教案动植物可爱的小狗

1、人手一张画好的狗图片。黑色颜料、抹布。活动过程：教师出示小狗图片，情景导入，激发幼儿对活动的兴趣老师出示小狗的图片，（以小狗的口吻）：呜呜……师：你怎么啦，小狗？小狗：我……我把衣服丢了，现在这样回去妈妈肯定不认识我了。

2、⑥ 改变游戏玩，老师模仿小动物的叫声，小朋友说小动物名字，并做动作。 附游戏儿歌： 可爱的小动物 小鸽子咕咕咕， 小鸭子呷呷呷， 小小鸡叽叽叽， 小花猫喵喵喵， 小黄狗汪汪汪， 小白兔蹦蹦跳跳。 游戏《动物汽车》 老师放“开汽车”音乐 ①老师做动物汽车司机，脖子上挂动物汽车挂件，手握汽车方向盘。

3、下面是我为大家收集的可爱的小动物幼儿园小班教案，欢迎大家分享。 可爱的小动物幼儿园小班教案1 设计思路： 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性，这一点在小班孩子的身上表现得尤为突出。近阶段，我们小班的孩子和小鸟、小兔、小猫、小乌龟等这些可爱的动物交上了朋友。

4、小朋友们都这么喜欢小狗，小狗说它也喜欢你们，所以我把小狗请到我们班来和小朋友一起玩了？ （出示范例）瞧！这是什么呀？（小狗），对了这是一只小狗头。这只小狗头是用什么折的呀？（用纸折的） 观察制作示意图。

5、《小狗乖乖》小班教案1 活动背景 爬的动作，是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动，这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展，而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。

6、自然角饲养了小白兔、乌龟、金鱼、小狗、鹦鹉等，一时间，整个活动室俨然成了一座动物乐园，孩子们置身于动物王国中，大家一起观察，一起发现，并尽情地交流自己的`感受。

幼儿园小班教案

幼儿园小班健康课教案：《了解脚的功能与保护》活动目标：初步了解脚的功能，懂得保护脚的方法；体验脚对生活的重要性。活动准备：仿真娃娃、眼罩、各种鞋子PPT、不同材质的道路铺设。活动过程：通过摸一摸了解脚的结构；动一动体验脚的功能并学习保护方法；议一议讨论脚的作用；跳一跳做脚律动操。

幼儿园小班美术教案如下：活动目标： 培养幼儿对绘画的兴趣。 促进幼儿创新思维与动作协调发展。 激发幼儿的好奇心与探究欲望。 学会使用短竖线画栏杆。活动准备： 粉笔若干。 室外水泥场画好一个大圆。 玩具小兔。 范画一张。

幼儿园小班教案 篇1 活动内容：《勇敢的长耳朵》 活动目的： 理解故事内容，熟悉故事。 学习词：一摇一摆、一蹦一跳、扇着。 学习句子：不痛不痛没关系的。 通过学习故事，教育幼儿要做个勇敢地孩子。

幼儿园小班教案如下：活动目标： 利用游戏激发幼儿表达需求的勇气：通过模拟购物场景，鼓励幼儿在游戏中主动表达自己想要购买的保暖物品。 培养初步的语言听说能力与习惯：在活动中，教师引导幼儿观察、讨论并购买保暖冬装，以此锻炼他们的听说能力。

幼儿园植物区域活动方案

老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。 幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。

幼儿园植物区域活动方案1 活动目标： 感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。 通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。 参与节日游戏。 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动一： 幼儿两两合作，分别在纸盒内装入沙子、锯屑、石头、泥土。 种植小麦种子，并覆盖以各自材料。 适当浇水，激发孩子们的观察兴趣。 鼓励孩子们记录每天的观察结果。反思：孩子们的参与度极高，每天早上入园后第一件事就是观察小麦的生长情况。

幼儿园植树节主题活动方案如下：活动时间 3月12日上午9：30——11：00 活动场地 幼儿园户外 活动形式 认领小树：每个孩子都有机会认领一棵小树，成为它的“小树守护者”。 挂上祈愿卡：孩子们亲手制作祈愿卡，写上对小树的祝福和期望，挂在小树上。

活动形式：幼儿园可组织植树活动，让孩子们亲手栽植，为校园增添绿色，培养孩子们的环保意识。活动准备：需与学校周边社区合作，获取种植区域和物资，如幼苗、铁铲、水桶等。同时，准备摄影设备记录活动。活动流程：（1）根据分配的种植区域，教师带领学生到达指定地点。

幼儿园种植活动方案 篇1 开展种植活动的背景：为了让孩子们主动的探知植物生长的秘密，并能通过自己动手进行种植，体验大自然无穷的奥秘，同时增添孩子们对自然环境的探索兴趣。我们将从认知、动手、情感三方面着手，围绕教学、环境、实践活动三环节铺开，发挥整体的教育作用。

小班主题活动教案:狗尾巴草

里，使用引导式的语言提问，让孩子对狗尾巴草的特点有进而的认识、认知。染色、[_a***_] 演示 幼儿教师：我先来帮狗尾巴草洗个澡吧……跳个舞吧！幼儿教师将角色相应恰当变换，以狗尾巴草的角色穿插教学，并提出教学的请求、规定。

从选择的内容上看，比较贴近农村孩子的生活，狗尾巴草是孩子们随处可见的比较熟悉的一种秋冬季植物，他们具有一定的感性经验，因此，做到了活动内容源自于生活。多媒体的使用使活动内容更加直观，便于幼儿理解，使幼儿更快更直接地了解到狗尾草的生长环境，符合小班幼儿的理解特点。

整个活动都是以这个重点为主的，主要是通过“了解狗尾巴草”、“玩狗尾巴草”、“给狗尾巴草洗澡、让狗尾巴草跳舞”等几个环节完成的。 【活动准备】 活动准备是为了完成具体活动目标服务的，同时幼儿是通过与环境、材料的相互作用来获得发展的，活动准备必须与目标、活动主体的能力、兴趣、需要等相适应。

玩一玩狗尾巴草br教师：狗尾巴草想和我们小朋友一起玩呢……让它亲一亲你觉得怎样？br引导幼儿体验痒痒的感觉，进一步激发幼儿参与活动的兴趣，在“亲一亲”br中，运用启发式的语言提问，让幼儿对狗尾巴草的特征有进一步的了解、认识。

《纲要》指出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓宽幼儿的经验和视野。因此，选择狗尾巴草为教学内容既符合现实水平，又有一定的挑战性。目标 活动目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。

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