动物和植物的对比修辞手法-比较动物和植物,它们有哪些相同的特征和不同的特征

本篇文章给大家谈谈动物和植物的对比修辞手法，以及比较动物和植物,它们有哪些相同的特征和不同的特征对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、用对比的修辞手法描写景物的段落
• 2、鱼虫对什么对韵歌,山川对河流鱼虫对什么
• 3、把植物比作什么比喻句
• 4、用两种修辞手法描写小动物或花草
• 5、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰运用了什么手法
• 6、用对比加上修辞手法写一段描写动物或植物的

用对比的修辞手法描写景物的段落

彤彤的皮毛洁白如雪，小爪儿像四朵梅花一样美丽。那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样。那双水晶似的大眼睛总是充满好奇，让人不禁想要亲近。夏天的到来总是那么急促。大街上的柏油路在太阳的炙烤下变得软软的，仿佛踩在橡皮泥上。

下面是用对比的修辞手法描写景物的段落：西湖与滇池的水景对比：杭州西湖的水，就像那雍容华贵的贵妇，浓妆艳抹，吸引着无数诗人文学家的目光，他们竞相咏诵着她的华美。

镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，顿时人声鼎沸。

彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。

运用拟人和比喻的修辞手法描写一处景物100字 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。于是，家乡又进入了风雪载途的寒冬，洁白的雪花漫天飞舞，大地银装素裹，好一派千里冰封万里雪飘的北国风光，无不让人产生无限爱恋之情。

鱼虫对什么对韵歌,山川对河流鱼虫对什么

1、鱼虫对花草。因为鱼虫都属于动物类，花草则都属于植物，如果鱼虫对花鸟，就成了动物动物对植物动物。对偶示例：天地对（山川/日月/星辰/乾坤）。鱼虫对（鸟兽/花鸟）。高山对（流水）。

2、鱼虫对应鸟兽或花鸟。 高山对应流水。 对偶是一种修辞手法，涉及意义相关、结构对称、字数相等的两个词组或句子。 在意义上，对偶的两部分紧密相连，具有凝练和集中表达的特点，具有较强的概括力。 在形式上，对偶要求前后两部分整齐一致、音韵和谐，具有节奏感。

3、暑对寒，天地对山川，鱼虫对草木，旷野对平原。六 家对国，治对安，龙飞对凤舞，故国对他乡。

4、上对下，左对右，日月对星辰。琴棋对书画，丹青对翰墨。阳对阴，春对秋，高山对河流。美人对英雄，清茶对美酒。拓展：对子：是一种中国所特有的文化。同中国的语言、文字、修辞、思维以及社会观念有密切关系。对子映射了中国语言文字的特征。写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。

把植物比作什么比喻句

植物像食品，比如，葡萄像葡萄干，西瓜像冰棍，草莓像巧克力，香蕉像奶油，橙子像果汁。 植物像建筑物，比如，藤蔓像拱门，树枝像桥梁，花瓣像屋顶，树叶像窗户，果实像砖块。比喻句是打比方的句子，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

柠檬草就像一位清新的少女，给人带来清爽的香气。2月季花就像一位热情的少女，奔放而多彩。2马蹄莲就像一只高贵的天鹅，优雅地展翅飞翔。2金银花就像一条条绚烂的龙，盘旋在绿色的枝头。2牡丹花就像一位雍容华贵的皇后，富丽堂皇，引人注目。

那棵植物犹如一把伞，叶片分布得均匀而饱满。它的枝干如同一道闪电，快速向上延伸。植物的花朵像是一团火焰，绽放出绚丽的色彩。它的叶子像一串翠绿的珍珠，点缀在枝干上。那棵植物宛如一把绿色的剑，挺拔而有力。它的枝干如同一把银色的鞭子，柔软而有弹性。

用两种修辞手法描写小动物或花草

它可神气了，昂着头，挺着胸，踱着步，来回转着，炫耀自己的美丽。

只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的专彩扇，慢慢散开，又属像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。孔雀在人的注视下跳起舞来，好看极了（比喻和拟人）松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮，松鼠喜欢在树枝上跳着舞，十分可爱。（比喻和拟人）这是一条可爱的小金鱼。

纯白的百合花就像天上的仙子下凡一样，纯净美好，优雅恬淡。雪白的外衣轻轻飘荡在绿色的原野，她不落凡尘，翩然起舞。我最喜欢的花是风信子，当春天来访春风悄悄的潜入我家阳台时，在阳台熟睡了整个冬天的风信子种球便苏醒了。

青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰运用了什么手法

原文：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两个大旗杆可爱多了。

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。

五年级对比手法造句有：生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

作比较：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。这句话运用了作比较的说明方法，将“青、红的瓜，碧绿的藤和叶”与石狮子、大旗杆进行了对比。

用对比的修辞手法仿写句子如下：青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。四季的风有太多不同，春风的和煦、夏风的炙热，秋风的凉爽，冬风的凛冽，真是各有千秋。可以说是作比较。

高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆。（2）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

用对比加上修辞手法写一段描写动物或植物的

水稻和麦子不同，水稻喜欢水，在水里的他，生活的快快乐乐，幸幸福福，欢天喜地；但如果让麦子也生活在水里，他就只有苟延残喘，气息奄奄，甚至一命呜呼。

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它们四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好似搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。

小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。小猫的鼻子是十分灵敏的。每当妈妈买回鱼的时候，第一个发现的肯定是，它发现之后会朝你喵喵叫，好像在说：“我也要，我也要。”那样子十分活泼可爱。它还喜欢在阳光下晒日光浴，晒着晒着就进入了梦乡。

燕子是一种轻盈的小精灵，穿梭于春日的暖风之中。它们身姿轻捷，翅膀如剪，穿梭在柳树之间，犹如一幅灵动的水墨画卷。鱼儿在清澈的溪流中自由游弋，它们身形矫健，仿佛水中舞者，时而跃出水面，激起一圈圈涟漪，时而潜入水底，探寻着未知的宝藏。

第一篇：海豚 海豚大家都见过吧！它也是一种哺乳动物，哺乳动物是胎生的！海豚我是亲眼见过，海豚是一种是体型较小的鲸类，分布于世界各大海。体长1。2～4。2米，体重23～225千克。

描写动物园里的动物的对比句 100字 动物园真热闹，有展翅开屏的孔雀，有自由飞翔的鸽子，还有凶猛的老虎……机灵的猴子是最可爱的，你瞧，有一只猴子戴着一顶香蕉皮帽子，把一只脚抬起来，正在做金鸡独立呢，好玩儿极了。

动物和植物的对比修辞手法的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于比较动物和植物,它们有哪些相同的特征和不同的特征、动物和植物的对比修辞手法的信息别忘了在本站进行查找喔。