用植物绘动物的画图片-用植物绘动物的画图片简单

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本文目录一览：

• 1、画一给示意图,表示生物圈中的绿色植物,动物,微生物之间的关系
• 2、看图写话该怎么写?
• 3、我们老师让我们画百草园到三味书屋的百草园高人给个手绘图吧
• 4、蚂蚁喜欢吃什么食物画一画

画一给示意图,表示生物圈中的绿色植物,动物,微生物之间的关系

生物圈中的绿色植物类群有：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。生物圈中的绿色植物类群：藻类植物。①生活环境：一般生活在水中，只有少数生活在陆地上潮湿的地方。②结构特点：大多为单细胞个体，即使多细胞也无根、茎、叶的分化，属于低等植物。细胞内含有叶绿素、藻红素等多种色素。

生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和***植物四大类群，藻类、苔藓、蕨类植物都不结***，而是产生孢子，合称为孢子植物。***植物能形成***，更适应陆地环境。

生产者（主要指绿色植物）、消费者（主要指动物）分解者（主要指微生物）。消费者与生产者之间形成吃与被吃的关系称食物链。生态系统中的森林生态系统比喻为“绿色水 库”，湿地生态系统比喻为“自然之肾”。

藻类植物 ①生活环境：通常在水中生存，部分种类亦能在陆地的潮湿区域被发现。②结构特点：多为单细胞生物，多细胞种类缺乏根、茎、叶的分化，含有叶绿素、藻红素等色素。③存在的意义：为浮游动物和某些鱼类提供食物，是大气中氧气的重要来源。 蕨类植物 ①生活环境：偏好阴湿的陆地生长。

看图写话该怎么写?

1、看图写话第1篇：放学后，小明、小红和小刚留下来做值日。小明负责扫地，小红擦拭桌子，小刚清理黑板。小明把地面打扫得干净整洁，连一丝碎纸都没有遗漏。小红认真擦拭桌子，让它们光亮如镜。小刚也仔细地清理黑板。他们三人合作，将教室打扫得非常干净。

2、以下是看图写话的相关介绍：看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。图画可以是单幅，也可以是多幅，一般为简洁明快的漫画。

3、河岸两边有野花、小草和绿树，河面的小桥像彩虹一样，小鸭在河面上游泳，河边的小牛正在喝水。

4、看图写话搭桥二年级的写话如下：下午，阳光明媚，小动物们来到小溪边，这里风景秀丽，可是小动物们想过河，但没有桥，该怎么办呢？这时，河的两边消失了两头大象，大象笑眯眯地说：“我们来帮你们吧。”说完，两头大象把四个像柱子一样的腿弯曲，伸长鼻子把鼻子捆到一起，这样就搭成了“象鼻桥”。

5、二年级看图写话借书的写作方法如下：描述图片背景：可以描述图书馆的背景，如图书馆的环境、氛围等。描述人物：可以描述小明和图书管理员阿姨的形象，如他们的外貌、表情、动作等。讲述事件：可以讲述小明借书的过程，如他为什么要借这本书、他如何找到这本书、他如何向阿姨借书等。

我们老师让我们画百草园到三味书屋的百草园高人给个手绘图吧

1、首先，描绘泥墙，墙根附近生长着何首乌、木莲和覆盆子。将泥墙置于画面右侧，而左侧则绘制大片菜畦，石井栏和皂荚树等植物。 在适当的位置，根据动物所在的场景进行描绘。例如，将蝉画在树叶之间。 注意细节，画出丰富的植被，包括草丛和菜花。

2、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）。

3、这里，作者用一个过渡段，巧妙地将自己的百草园生活过渡到了随先生读书的学习生涯。 文章接着写在三味书屋的读书生活。鲁迅曾经在三味书屋生活了7年，他对当年三味书屋的陈设记忆犹新，对老师的“和蔼”、自己的“恭敬”历历在目，从中不难体会到他对这段生活的深情。

4、三味书屋有时候好，有时候不好，好的是可以让我们学习到更多知识，不好的事把我们“捆绑”了起来。实际上两个地方是通过明显的比较，用自由欢乐的百草园生活来衬托枯燥无味的三味书屋生活，写出了小孩子们对于三味书屋的厌恶。这只不过是我自己的认为，可是我也认为有另外一种想法，就是写和统一的方式。

5、再见，“我们”的百草园！再见，“我们”的三味书屋！再见，我们那美好纯真的回忆！ 在这课的设计上，主要***用课内对比的方法，把百草园和三味书屋的生活对比，体现主旨。百草园中重在指导写景，根据内容学概括。三味书屋一部分，为了和上文区别，***用了给出概括，批注段落，给出性格批注文中句子的反向方法。

6、《从百草园到三味书屋》原文：我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园。

蚂蚁喜欢吃什么食物画一画

1、蚂蚁喜欢吃甜食、食物残渣、动物尸体、果皮。画法如下：蚂蚁是一种非常普遍且勤奋的昆虫，它们在生活中的饮食习惯也比较广泛，除了植物汁液和果实外，还喜欢吃甜食、食物残渣、动物尸体和果皮。下面将从这几个方面详细说明。首先，蚂蚁喜欢甜食，这源自于它们的生理需求。

2、首先描绘蚂蚁的头部。 接着画出蚂蚁口中的大食物。 然后绘制蚂蚁的身体和腿。 最后画上蚂蚁圆圆的尾部。 这样，一幅蚂蚁喜欢的食物简笔画就完成啦。

3、蚂蚁对于甜食情有独钟，蜂蜜、糖、果冻和奶油等都是它们喜爱的美食。它们对甜味的感知非常敏感。此外，蚂蚁也偏爱肉食，例如鸡肉、牛肉、面包虫、蝗虫和螳螂等。尤其是动物的尸体，对它们来说更是难以抗拒的食物。虽然部分蚂蚁会摄取一些蔬菜和水果，但这并非它们饮食中的主要部分。

4、蚂蚁对温度的反应敏感，多半在炎热天气活动。它们喜欢香甜的食品，如蛋糕、蜂蜜、麦芽糖、红塘、鸡蛋、水果核、肉皮、死昆虫等。它们能辨别道路，行动极为匆忙，如果个别工蚁死亡，尸体会被运回蚁穴。但它们不耐饥饿，在没有食物和水的情况下，经过4昼夜就会有一半死亡。

5、蚂蚁吃饼干屑、面包屑、果汁、苍蝇、蟑螂等。蚂蚁是杂食性的动物，可吃素亦可吃荤，通常以荤食会更容易吸引它们，而它们对昆虫几乎不挑食。在喂养时除了可以昆虫为食物之外亦可以动物性蛋白质的食物来喂养。例如：肉食性以及死去的昆虫为主，加上水果、蜜露为食。

6、刚在网上找到答案，希望对你有帮助哦，内容如下：蚂蚁是杂食物动物，糖，蛋糕等甜食 它们吃庄稼、新鲜的水果、昆虫（活的或死的）、肉类、果汁、蜂蜜、果子冻、糖、油脂、肥肉、蜜露 蚂蚁是非常活跃，热爱劳动的昆虫，即使在夜晚，它们也不放弃在洞外工作。

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